من خلال: ١- فتح سبورة بيضاء للكتابه
2K likes
أشرف
ٌٕا ٍُؼزٌا دب١ج١راشزعا دبفشػ ْاصٛع د ُ١ٍؼزٌاٚ ٍُؼزٌٍ ض١ّزٌا ضوشِ خ١ٕ Áٌٛا حبجٌٕا خؼِبج يتضمن استراتيجيات التعلم النشط كلا من استراتيجة الرؤوس المرقمة، وتعتمد على زيادة فاعلية الطلاب نحو عملية التعلم، واستراتيجية أعواد المثلجات واستراتيجية القرائية
الذهني العصف إستراتيجية 2
*عكس الفكرة السابقة، طلاب الفصل لا يعرفون الإجابة ويخمنونها و طالب يعرف الإجابة ، يطرح الطلاب سؤال (من انا ؟) فيقول الطالب : ( ذو زاوية قائمة ) أو (ركن من أركان الأسلام)